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2024-03-19 10:58

淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室方案

一、建設(shè)依據(jù)
  隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)行業(yè)正迎來前所未有的機(jī)遇。然而,人才短缺成為制約大計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的突出矛盾。高校作為計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)的主力軍,肩負(fù)著培養(yǎng)符合市場需求的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才的使命。
二、主要目標(biāo)
  職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地是踐行職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”辦學(xué)理念的有力抓手,是推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的重要工程,是職業(yè)教育提升學(xué)生職業(yè)能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)的有效載體,也是職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)踐教學(xué)的廣闊平臺(tái)。目前,現(xiàn)代教育技術(shù)日益成熟,計(jì)算機(jī)已成為學(xué)生深入學(xué)習(xí)不可離開的輔助工具,在教學(xué)中加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)就顯得尤為重要,特別對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教育,成為深化教育教學(xué)改革的一種途徑,實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)首當(dāng)其沖。
該實(shí)訓(xùn)室為培養(yǎng)人才的主要教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場所、通過該實(shí)訓(xùn)室建設(shè),達(dá)到完成課程標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)崗位目標(biāo)實(shí)施的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。
具體建設(shè)目標(biāo):
1、購置計(jì)算機(jī)設(shè)備;
2、購置多媒體投影設(shè)備(教學(xué)一體機(jī));
3、與業(yè)界知名公司共建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)制作認(rèn)證中心;
4、與業(yè)界知名公司合作,共同制定相關(guān)課程,并開展項(xiàng)目合作。
三、特色、創(chuàng)新
我校實(shí)訓(xùn)室增加如下課程:
1、液晶觸屏光纜、銅纜實(shí)訓(xùn)平臺(tái)教學(xué)與培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等;
2、綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)教學(xué)與培訓(xùn),技術(shù)服務(wù)等;
3、軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)教學(xué)與培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等;
4、智慧交通系統(tǒng)教學(xué)與培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等;
四、計(jì)劃進(jìn)度(2024年)
序號(hào) 計(jì)劃項(xiàng)目 計(jì)劃進(jìn)度 備注
1 購置計(jì)算機(jī)設(shè)備 3月10日
2 購置多媒體輔助設(shè)備 
3 制訂教學(xué)及實(shí)訓(xùn)教程并組織相關(guān)教師培訓(xùn) 
4 與業(yè)界知名公司組建計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證中心(掛牌) 
5 開展社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目 
6 邀請(qǐng)國內(nèi)外高級(jí)用戶聯(lián)合舉辦高級(jí)培訓(xùn)班 
7 開展產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目 
五、預(yù)期成果
1、預(yù)期成果、考核指標(biāo)及預(yù)期成果形式(實(shí)訓(xùn)室清單)
本項(xiàng)目建成后將成為大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的主要實(shí)訓(xùn)場所,滿足大部分教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目需要。
2、項(xiàng)目完成后的效益(經(jīng)濟(jì)、社會(huì))
完成課程實(shí)施、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、技能培訓(xùn)、科研等內(nèi)容。