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2013-06-03 10:54

“民生牌”

在大連程序提交到相關(guān)部門,白明捷呼吸松了一口氣。十年前,畢業(yè)于大連鐵路in1992錄取。和,明捷進(jìn)醫(yī)院工作唄,但因?yàn)樗侵袑W(xué)歷,戶口落大連。2013年,在國(guó)內(nèi)第一所學(xué)校在大連在政策:所有中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在大連學(xué)習(xí),工作三年了在這個(gè)城市,和滿足工作期間定期繳存條件如養(yǎng)老金、醫(yī)療保險(xiǎn),可以定居在大連。明捷趕緊做手術(shù)唄,“原來害怕有孩子以后,沒有賬戶,麻煩現(xiàn)在有麻煩了。”

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新政策的實(shí)施,是一個(gè)部分的民生工程大連職業(yè)教育。讓普通人家的孩子可以上學(xué),學(xué)習(xí)技能,找工作,畢業(yè)后可以集成到大連城市職業(yè)教育力一路玩“民生”,職業(yè)教育的吸引力越來越強(qiáng),提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力。

大連目前有超過90個(gè)不同類型的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)生超過70000人,模型模具,農(nóng)機(jī)教學(xué)模具,平面機(jī)構(gòu)試驗(yàn)臺(tái),平面機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及運(yùn)動(dòng)組合實(shí)驗(yàn)臺(tái),模具鉗工實(shí)訓(xùn)設(shè)備,汽車電器實(shí)驗(yàn)臺(tái)架,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修教學(xué)掛圖,汽車程控電教板,汽車底盤實(shí)訓(xùn)臺(tái),學(xué)生繪圖模型,液壓plc控制實(shí)驗(yàn)臺(tái),液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái),液壓傳動(dòng)試驗(yàn)臺(tái),液壓實(shí)驗(yàn)臺(tái)架,液壓挖掘機(jī)械實(shí)驗(yàn)臺(tái),液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái),液壓元件綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái),透明發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)體解剖模型,透明或?qū)嵨锝馄嗜囍苿?dòng)系統(tǒng)模型,透明或?qū)嵨镎嚱馄誓P?透明解剖全車制動(dòng)系統(tǒng)模型,透明模具,液壓教學(xué)模具,旋轉(zhuǎn)型升降及調(diào)解繪圖桌,液壓氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,液壓氣動(dòng)振動(dòng)試驗(yàn)臺(tái),機(jī)械制圖模型,氣動(dòng)教學(xué)工作臺(tái),機(jī)械基礎(chǔ)陳列柜,駕駛員培訓(xùn)設(shè)備,駕駛員培訓(xùn)教具,駕駛員培訓(xùn)模型,駕駛練習(xí)器,機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)教具,駕培專業(yè)設(shè)備,駕駛員培訓(xùn)設(shè)施,駕校設(shè)備,簡(jiǎn)易駕駛練習(xí)器,心肺復(fù)蘇模擬人,安監(jiān)培訓(xùn)模擬人,急救訓(xùn)練模擬人,礦山救護(hù)訓(xùn)練模擬人,電力急救訓(xùn)練模擬人,工廠急救訓(xùn)練模擬人,學(xué)校急救訓(xùn)練模擬人,機(jī)場(chǎng)急救訓(xùn)練模擬人,鐵路急救訓(xùn)練模擬人,軍隊(duì)急救訓(xùn)練模擬人包括農(nóng)村戶籍和城市家庭困難學(xué)生代表一個(gè)比率,實(shí)施一系列的優(yōu)惠政策來確保他們能負(fù)擔(dān)得起學(xué)校,公共農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生、城市農(nóng)業(yè)和城市家庭困難學(xué)生免學(xué)費(fèi);家庭困難學(xué)生享受國(guó)家撥款補(bǔ)貼1500元的比例,建立市級(jí)政府獎(jiǎng)學(xué)金和“王Liangshi黃金機(jī)械獎(jiǎng)學(xué)金”,獲勝者可以享受3000元和2000元一年的政府獎(jiǎng)學(xué)金;次級(jí)生而自由享受國(guó)家“系統(tǒng)示范工程”中規(guī)定的保險(xiǎn)產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上,今年秋天實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育免費(fèi)的整個(gè)城市。

公司需要找到人,很多畢業(yè)生不是產(chǎn)業(yè),是目前的問題。大連職業(yè)教育困境的一招,學(xué)校在企業(yè)需求高質(zhì)量的工人和技術(shù)人員設(shè)置專業(yè)課程,通過整合大學(xué)之間,和大學(xué)之間、教學(xué)融合,形成的行為做教學(xué)在中學(xué)”為核心的人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)適銷對(duì)路的研究生。去年,率先在全國(guó)建立裝備制造、電子信息和現(xiàn)代服務(wù)三大職業(yè)教育集團(tuán)。在83年的高職院校提供出城貿(mào)易集團(tuán),170年21公司和科研機(jī)構(gòu),專業(yè)7覆蓋近80%以上的工業(yè)企業(yè)指定大小的城市,60%的高科技企業(yè),和70%的現(xiàn)代服務(wù)企業(yè),為學(xué)生在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校企合作的獨(dú)特路徑,實(shí)現(xiàn)大連職業(yè)教育高就業(yè)率,近年來,中等職業(yè)就業(yè)AnZhiLv始終保持97%以上,達(dá)到了去年的98.7%。許多學(xué)生還沒有畢業(yè)是預(yù)訂了使用單位的工,許多學(xué)校在校企合作為平臺(tái),通過訂單培養(yǎng)、現(xiàn)場(chǎng)工作,和部分世界500強(qiáng)企業(yè)可以建立長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系,許多跨國(guó)公司、學(xué)生實(shí)習(xí)期間的可觀的收入。